——蓬溪中學(xué)大力推進(jìn)“老帶新”結(jié)對(duì)和青年骨干教師培養(yǎng)工作
為了促進(jìn)青年教師專業(yè)化發(fā)展，提升青年教師教育教學(xué)技能，提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校教科研工作再上臺(tái)階，11月7日晚7點(diǎn)，我校召開青年教師專業(yè)化發(fā)展（師徒結(jié)對(duì)）工作推進(jìn)會(huì)。各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、高中初中教研組長(zhǎng)、結(jié)對(duì)指導(dǎo)教師和被指導(dǎo)教師等共計(jì)130余人參加會(huì)議。會(huì)議由教務(wù)處主任蔣洪主持。
會(huì)上，蔣洪主任通報(bào)了結(jié)對(duì)名單和結(jié)對(duì)雙方的基本職責(zé)，教科室主任晏輝就此項(xiàng)工作作了具體安排。
學(xué)校分管副校長(zhǎng)陳長(zhǎng)奎、蒲成強(qiáng)分別就“加強(qiáng)青年教師專業(yè)化發(fā)展培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校教育科研、教學(xué)教研工作”提出要求，進(jìn)一步明確了指導(dǎo)教師和被指導(dǎo)教師的職責(zé)和應(yīng)該有的態(tài)度，希望師徒之間教學(xué)相長(zhǎng)、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步；希望青年教師通過學(xué)校的支持、老教師的帶領(lǐng)以及自己的努力，在磨練中獲得成長(zhǎng)；要求青年教師要不斷學(xué)習(xí)，樹立終生學(xué)習(xí)觀念，珍惜職業(yè)培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)技能，將責(zé)任心放在首位，關(guān)心學(xué)生、賞識(shí)學(xué)生，努力將學(xué)生培養(yǎng)為高素質(zhì)的社會(huì)公民。通過開展青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的培養(yǎng)系列活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚了學(xué)校教育教學(xué)工作氛圍，為進(jìn)一步深化課堂改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校高位發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
青年教師是學(xué)校發(fā)展的希望，只有關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)，才能為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力，才能成就學(xué)校發(fā)展的未來。目前，我校正多措并舉開展青年教師培養(yǎng)系列活動(dòng)，使所有青年教師都有收獲和提高。今年的青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)的培養(yǎng)工作，學(xué)校專門設(shè)計(jì)制作了《記載考核手冊(cè)》，加強(qiáng)了對(duì)培養(yǎng)工作的過程管理和目標(biāo)考核，在每一學(xué)期將由學(xué)校各個(gè)年級(jí)、教務(wù)處、科研室分工合作，量化考核教師專業(yè)發(fā)展涉及的十二個(gè)方面，包括：師德師風(fēng)考核、教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃、聽課情況、高考中考試題做題情況、參與試題命制、公開課、教研活動(dòng)發(fā)言、參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、閱讀專業(yè)書籍情況、班主任工作情況、課后反思案例、賽課或者論文發(fā)表、課題研究情況、學(xué)期工作總結(jié)等。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
教務(wù)處主任蔣洪通報(bào)職責(zé)
科研室主任晏輝作具體安排
學(xué)校分管教育教學(xué)副校長(zhǎng)蒲成強(qiáng)（左）講話
學(xué)校分管教育科研副校長(zhǎng)陳長(zhǎng)奎（右）講話
相關(guān)結(jié)對(duì)教師參加會(huì)議
文：晏輝、宋家興
圖：陳蓉