按照縣委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，在縣委第12督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，我校認(rèn)真開展了解決九個方面的突出問題專項整治。目前，已初步取得一些成效，現(xiàn)將工作進(jìn)展情況匯報如下。
一、堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，明確落實整改責(zé)任。制定《中共四川省中學(xué)委員會解決九個方面的突出問題專項整治方案》，成立由學(xué)校黨委書記同志任組長，學(xué)校黨委副書記同志任副組長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員為成員的專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，帶頭推進(jìn)專項整治工作，確保各項任務(wù)落到實處。
二、堅持問題導(dǎo)向，聚焦群眾反映強烈的四風(fēng)問題開展專項整治。結(jié)合學(xué)校自身四風(fēng)方面突出的問題，根據(jù)縣委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<縣教育實踐活動深化正風(fēng)肅紀(jì)工作切實解決“四風(fēng)”突出問題“9+6+3”專項方案>的通知》（蓬委群組發(fā)〔2014〕15號），學(xué)校黨委高度重視，及時召開專題會議，緊扣立足于學(xué)校實際工作中的突出問題，查擺問題，認(rèn)真進(jìn)行整治。糾正教育行風(fēng)方面的問題、教學(xué)管理工作落實不夠、辦學(xué)特色不夠鮮明、師資結(jié)構(gòu)不合理、個別黨員教師為人師表意識不強、教育教學(xué)質(zhì)量離上級主管部門和家長的要求還有一定的差距、校園安全方面等9個方面突出問題的表現(xiàn)，反復(fù)研究，制定《中共四川省蓬溪中學(xué)委員會解決九個方面的突出問題專項整治方案》，切實解決九個方面存在的突出問題和結(jié)合本校的實際問題，深入扎實地做好整改落實、建章立制階段的各項工作。認(rèn)真梳理已有制度，建立健全相關(guān)制度，廢止過時的制度。經(jīng)過梳理匯總，需要建立健全的相關(guān)制度6個，清理廢除的制度3個。對需要建立健全和清理廢除的制度，及時召開學(xué)校黨委擴大會議，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任處室和辦理時限，確保專項整治工作取得實效。
三、堅持開門整改，自覺接受群眾監(jiān)督。在專項整治工作中，我校堅持將群眾參與作為動力、壓力，以群眾滿意為目的、標(biāo)準(zhǔn)，敞開大門解決“四風(fēng)”突出問題，將專項整治工作的內(nèi)容、目標(biāo)、時限、責(zé)任、進(jìn)展情況等向教職工公開，做到充分吸納教職工的意見建議，充分發(fā)揮教職工的首創(chuàng)精神，機關(guān)工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)，服務(wù)水平進(jìn)一步提升。
四、堅持真抓真改，整治成效明顯。
（一）整治教育行風(fēng)方面的問題。開學(xué)初，學(xué)校設(shè)計制作收費政策宣傳單，將收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)清楚地印制在宣傳單上，公開舉報電話，粘貼在公示板上，使學(xué)生和家長能夠積極參與學(xué)校收費的工作中。同時，發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》。倡導(dǎo)學(xué)生、家長共同抵制節(jié)慶日請客送禮的不正之風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生和家長在教師節(jié)等節(jié)慶日以更文明更健康的方式，表達(dá)尊師重教的禮節(jié)。隨信公開教育局舉報電話，在會議輿論方面營造更加有得于教育行風(fēng)建設(shè)的良好環(huán)境。
（二）整治教學(xué)管理方面的問題。學(xué)校要求各級領(lǐng)導(dǎo)都將主要精力用于教育教學(xué)，深入教學(xué)一線，對教師教學(xué)業(yè)務(wù)做到有效指導(dǎo)，走進(jìn)課堂、研究課堂、走近師生、研究教學(xué)的現(xiàn)象比較普遍，落實各項教學(xué)工作的督查機制完善，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。如學(xué)校初中部、高中部的領(lǐng)導(dǎo)都有重點分管年級，各位領(lǐng)導(dǎo)均深入分管年級組，為老師提供及時指導(dǎo)和幫助。每學(xué)期均有面向全體教師聽各類復(fù)習(xí)課的小結(jié)、每次檢查作業(yè)備課的小結(jié)、教研組學(xué)期活動總結(jié)、組內(nèi)建設(shè)工作總結(jié)、針對科任課展示活動的小結(jié)，各類總結(jié)都能做到有針對地提出問題及改進(jìn)措施，學(xué)校教學(xué)管理資料齊全。
（三）整治師資建設(shè)方面的問題。學(xué)校重視抓好教師的繼續(xù)教育和全員培訓(xùn)，加大培訓(xùn)經(jīng)費投入，采取靈活多樣的培訓(xùn)方法，以教學(xué)技能為主要內(nèi)容，以青年教師為主要對象，重視教壇新秀的培養(yǎng)，鼓勵青年教師的快速成長。
1.鼓勵學(xué)歷進(jìn)修，提高學(xué)歷層次。學(xué)校制定了一系列的優(yōu)惠政策，從工作到經(jīng)費等方面都給予照顧，鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)升的繼續(xù)教育，并把學(xué)歷進(jìn)升和學(xué)校、個人的各類評優(yōu)評先掛起鉤來，既調(diào)動了廣大教師參加學(xué)歷進(jìn)升學(xué)習(xí)的積極性，又使他們產(chǎn)生一定的緊迫感，從而提高學(xué)校教師的學(xué)歷層次。
2.學(xué)科建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)相結(jié)合，加強教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。學(xué)校要根據(jù)教育發(fā)展的需要，把學(xué)科建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)相結(jié)合，促進(jìn)教師學(xué)科培訓(xùn)、教研、電教融于一體，形成目標(biāo)一致、資源共享、有機結(jié)合與協(xié)作的教師培訓(xùn)環(huán)境，尤其是加快了多媒體教室、電子備課室等的建設(shè)，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平。
3.推進(jìn)教師參加各類專業(yè)培訓(xùn)，吸收最新信息。學(xué)校要求教師積極參加上級和進(jìn)修院校組織的各類專業(yè)培訓(xùn)，如新課程培訓(xùn)、計算機培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等，使教師接受新知識、新信息，掌握新的教學(xué)手段，以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。學(xué)校除利用例會、周六等時間組織教師學(xué)習(xí)外，每月或每周舉辦一期專題講座，邀請高級教師和教育行家來校講學(xué)，加強教師對教育新理念、新課標(biāo)、新教材的培訓(xùn)，進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)，努力提高教師的整體水平和素質(zhì)。
（四）整治師德師風(fēng)方面的問題。學(xué)校要求全校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、“六條禁令”等內(nèi)容。暑期組織教師學(xué)習(xí)市、縣教育局下發(fā)的教師行為準(zhǔn)則和師德考核標(biāo)準(zhǔn)，每位教師明確師德建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和自身差距，在教育教學(xué)工作中，時刻對照標(biāo)準(zhǔn)自我檢查，不斷規(guī)范。
1.進(jìn)一步規(guī)范教師行為。為進(jìn)一步推動師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校要求教職員工要不折不扣地執(zhí)行教育局對教師行為規(guī)范制定了“六條禁令”，對違反禁令的教職員工輕則一年內(nèi)不得申報高一級職稱，不得評模評優(yōu)，重則待崗、交由司法機關(guān)處理，并根據(jù)《教師法》規(guī)定對其教師資格做出相應(yīng)處理。
2.進(jìn)一步加強典型引路。師德建設(shè)，要堅持正面教育，榜樣激勵。對于優(yōu)秀教師在師德實踐中創(chuàng)造和積累的經(jīng)驗、做法、體會，我們將積極挖掘和整理，用典型事例來感染、鼓舞和帶動更多的人。在廣大教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)氣。利用暑假集訓(xùn)開展優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵評選活動，對師德表現(xiàn)、教學(xué)成績突出的教師進(jìn)行表彰，充分激發(fā)廣大教師參與師德建設(shè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情。
3.進(jìn)一步抓好整改工作。全體教師都要認(rèn)真查找?guī)煹陆ㄔO(shè)方面存在的問題，針對查擺出的問題，要對照師德規(guī)范，認(rèn)真分析問題產(chǎn)生的根源，認(rèn)清問題的嚴(yán)重性和危害性，澄清是非，總結(jié)教訓(xùn)，糾正錯誤。要堅持邊學(xué)邊改，邊整邊改，自己有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就先解決什么問題。
4.進(jìn)一步強化師德評估考核。學(xué)校要完善《教師師德檔案》，要嚴(yán)格實行教師職業(yè)道德年度考核，采用個人自評、學(xué)生參評、組織測評相結(jié)合的辦法，對全體教師的師德水平和表現(xiàn)進(jìn)行綜合考核，評定等次，等次分“優(yōu)、良、一般、差”四類，將評估結(jié)果裝入檔案，作為評職、評聘、晉級、評模、評骨干的必備條件。
（五）整治教育公平方面的問題。由于教學(xué)資源不足，學(xué)校還不能完全滿足農(nóng)村和進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)。本學(xué)期，學(xué)校想法設(shè)法滿足接受隨班就讀學(xué)生，使擇校學(xué)生就讀工作穩(wěn)步推進(jìn)。同時配備相應(yīng)教師，改變傳統(tǒng)教育教學(xué)中的評價體制，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建科學(xué)的評價體系。
學(xué)校還改革教學(xué)組織形式，大力推行小班化教學(xué)，實施分層教學(xué)。有利于在有限的空間內(nèi)能夠照顧到課堂中的大多數(shù)，發(fā)揮教育的最大功能，使每個學(xué)生都得到最大限度的發(fā)展，避免因班級授課制班額人數(shù)過大而造成的教育的不公平現(xiàn)象。實施分層教學(xué)后，避免了因?qū)W生個體發(fā)展的差異而造成的顧此失彼的現(xiàn)象，使教育教學(xué)能夠真正面向全體學(xué)生，激發(fā)各個層次學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
（六）整治校園安全方面的問題。學(xué)校進(jìn)一步提高對校園安全及周邊環(huán)境整治工作重要性的認(rèn)識，真正把這項工作作為涉及全縣千家萬戶和群眾利益的大事、要事，認(rèn)真抓好。學(xué)校加大對校園安全和周邊環(huán)境整治的經(jīng)費投入，不斷改善維護(hù)學(xué)校及周邊安全的技防設(shè)施。
1.學(xué)校進(jìn)一步協(xié)同配合公安、城管、工商、文化、衛(wèi)生等部門，重點整治校園周邊的流氓滋事、無證飲食點、黑網(wǎng)吧、網(wǎng)吧及營業(yè)性電子游戲經(jīng)營場所違規(guī)接納未成年人、兜售不健康書籍等嚴(yán)重違法行為。對流動人口、下崗失業(yè)人員違章設(shè)攤、無證經(jīng)營等采取疏堵結(jié)合的辦法，引導(dǎo)他們辦理證照、進(jìn)固定場所有序經(jīng)營。
2.加強學(xué)校周邊交通安全設(shè)施的建設(shè)，大力整治校園及周邊交通秩序。學(xué)校整治交通秩序主要做好了兩項工作，一是公安交警部門對我校學(xué)生乘車交通情況的摸底，對位于交通主干道的學(xué)校和校門口緊鄰機動車道的學(xué)校路段要設(shè)置交通警示牌、禁止鳴號、減速限速標(biāo)識，設(shè)置斑馬線等；二是在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)容易造成人車擁堵的路段，在規(guī)定時間內(nèi)增派了警力，針對不同情況盡快排除了交通隱患。
五、深入推進(jìn)，力求取得實效
專項整治活動開展以來，我們按照縣委的要求和學(xué)校黨委制定的《中共四川省中學(xué)委員會解決九個方面的突出問題專項整治方案》的安排部署和具體要求，制定完善了部分相關(guān)制度，取得了一些成效，但對照領(lǐng)導(dǎo)期望，對照群眾期盼，對照教育實踐活動的目的還有不小差距。在下一階段的工作中我們將進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步整改“四風(fēng)”方面存在的問題，進(jìn)一步維護(hù)師生權(quán)益、規(guī)范行政行為，進(jìn)一步狠抓制度建設(shè)，進(jìn)一步完善長效機制，堅持邊學(xué)邊改、即知即改，堅持邊查邊改、邊整邊改，著重抓突出問題，鞏固整治效果，總結(jié)整治經(jīng)驗，加大推進(jìn)力度，針對作風(fēng)方面的頑癥痼疾，下猛藥，出實招，集中力量啃硬骨頭，逐項整治、逐個突破，確保我校教育實踐活動取得實實在在的效果。